62 Contoh Soalan PKSK & Jawapan, Permohonan Dan Semakan Sekolah Khusus

PKSK atau Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus merupakan satu ujian, peperiksaan dan kaedah pentaksiran standard secara berpusat bagi kemasukan murid ke Tingkatan 1 dan Tingkatan 4 ke Sekolah Khusus seperti SBP, SMKA, SMT, KV dan MTD.

Contoh soalan PKSK merujuk kepada soalan-soalan yang pernah digunakan atau mungkin digunakan dalam Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK). Tujuan contoh soalan ini adalah untuk memberi gambaran kepada pelajar tentang format dan jenis soalan yang mungkin ditanya dalam ujian sebenar, membantu mereka membiasakan diri dengan tahap kesukaran dan skop soalan, serta menyediakan bahan latihan untuk bersiap sedia menghadapi ujian. Contoh soalan PKSK biasanya merangkumi tiga komponen utama iaitu soalan Kecerdasan Insaniah (EQ, SQ, SSQ), soalan Kecerdasan Intelek (IQ, Pengetahuan Am, Penyelesaian Masalah) dan Artikulasi Penulisan.

Permohonan PKSK dilaksanakan secara dalam talian dengan syarat seperti warganegara Malaysia dan memenuhi kriteria umur. Permohonan PKSK bagi sesi 2025/2026 dibuka dari 1 Ogos hingga 8 September 2024, dengan semakan pusat pentaksiran pada bulan September dan Oktober 2024.

Apa Contoh-contoh Soalan PKSK?

Contoh soalan PKSK merupakan soalan-soalan yang pernah digunakan dalam UKSBP (Ujian Kemasukan Sekolah Berasrama Penuh) sebelum ini atau mungkin digunakan dalam Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) yang akan dijalankan di pusat-pusat PKSK terpilih secara fizikal.

Contoh soalan PKSK dapat membantu ibu bapa dan guru memahami keperluan ujian dan membimbing pelajar dengan lebih berkesan, serta memberikan idea tentang bidang-bidang pengetahuan dan kemahiran yang dinilai dalam PKSK. Pelajar akan dapat lebih memahami format ujian dan mengenal pasti bidang-bidang yang perlu diberi tumpuan dalam persediaan mereka, seterusnya meningkatkan keyakinan dan prestasi mereka dalam ujian sebenar.

Contoh Soalan PKSK Tingkatan 1 Berserta Jawapan

Berikut adalah senarai contoh soalan dan jawapan untuk ujian PKSK yang terdiri daripada 3 bahagian iaitu Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C:

Bahagian A: Soalan Kecerdasan Insaniah (Komponen EQ, SQ, SSQ)

Soalan Kecerdasan Insaniah (Komponen EQ, SQ, SSQ) dalam Bahagian A adalah satu bahagian dalam Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) yang bertujuan untuk menilai tahap kecerdasan emosi (EQ), kecerdasan spiritual (SQ), dan kecerdasan sosial (SSQ) calon. Soalan-soalan dalam bahagian ini direka untuk mengukur kemampuan pelajar dalam mengendalikan emosi, memahami nilai-nilai moral dan kerohanian, serta kebolehan berinteraksi dan berkomunikasi dalam pelbagai situasi sosial.

Berikut adalah senarai contoh soalan dan jawapan untuk ujian PKSK Bahagian A:

1. Jika kamu makan malam bersama keluarga kamu, apa yang akan kamu lakukan?
   Membantu menghidangkan makanan, menyediakan pinggan dan cawan, menyenduk nasi, membaca doa, dan membersihkan meja makan selepas makan
2. Jika kamu dibuli di asrama, apa yang perlu kamu lakukan?
   Laporkan kepada warden asrama atau guru, beritahu ibu bapa, dan cuba dapatkan sokongan daripada rakan-rakan
3. Apakah perkara yang perlu dilakukan sebelum mengulang kaji?
   Menyediakan jadual belajar, mengumpul bahan rujukan, menyediakan tempat belajar yang selesa
4. Apakah yang perlu dilakukan apabila bertemu pengemis di jalanan?
   Beri sedekah jika mampu, atau laporkan kepada pihak berkuasa jika pengemis tersebut kelihatan memerlukan bantuan
5. Anda telah merosakkan kalkulator rakan, apakah tindakan anda?
   Meminta maaf dengan ikhlas dan menawarkan untuk menggantikan atau membaiki kalkulator tersebut
6. Kalau rindu ibu bapa, apa yang perlu dibuat?
   Menelefon atau menghantar pesanan kepada mereka, menulis surat, atau merancang untuk pulang ke rumah
7. Kalau kawan bergaduh, apa tindakan anda?
   Cuba mendamaikan mereka, menasihati supaya bertenang, atau melaporkan kepada guru jika situasi menjadi serius
8. Kalau tak sesuai tinggal di asrama, apa yang akan anda lakukan?
   Cuba menyesuaikan diri, berbincang dengan warden atau kaunselor sekolah, atau meminta nasihat daripada ibu bapa
9. Anda sudah siapkan 3 muka surat kerja Matematik, tiba-tiba adik umur 8 tahun mengoyakkannya. Apakah tindakan anda?
   Bersabar, jelaskan kepada adik bahawa perbuatan itu salah, dan buat semula kerja tersebut
10. Kawan-kawan sekeliling tak suka mendengar ceramah, apakah tindakan anda?
    Mendengar ceramah dengan tekun dan mencuba untuk melibatkan rakan-rakan dalam perbincangan selepas ceramah
11. Kalau tersepak bola dan terkena tingkap, apa yang perlu dibuat?
    Mengaku kesalahan, meminta maaf, dan menawarkan untuk membayar ganti rugi
12. Kalau rumah kawan terbakar, apa yang akan anda lakukan?
    Menghubungi bomba, membantu memindahkan orang keluar dari rumah jika selamat, dan memberi sokongan moral kepada kawan
13. Kalau bising, apa yang perlu dilakukan oleh ketua kelas dan murid?
    Ketua kelas perlu mengingatkan rakan sekelas untuk bertenang, murid-murid perlu mengurangkan bunyi bising
14. Jika kawan yang dikenali melalui Facebook mengajak berjumpa, apakah tindakan anda?
    Berhati-hati, berbincang dengan ibu bapa atau orang dewasa yang dipercayai, dan hanya bertemu di tempat awam jika diizinkan
15. Sekiranya rakan anda sebagai ketua kelas tidak menjalankan tugas dengan betul dan guru mencadangkan anda menjadi ketua kelas, apakah tindakan anda?
    Terima tawaran dengan rendah hati, atau tolak dengan sopan dan bantu rakan sedia ada memperbaiki prestasi
16. Adakah anda ingin tinggal di asrama?
    (Ini adalah soalan pendapat peribadi, tiada jawapan tetap)
17. Sekiranya rakan mengajak anda melanggar peraturan, apakah tindakan anda?
    Menolak ajakan dengan sopan dan menasihati rakan tentang keburukan melanggar peraturan
18. Sekiranya anda mendapat soalan tingkatan 3 (tiga) muka surat kejuruteraan mekanikal dan tidak tahu menjawabnya, apakah tindakan anda?
    Bertanya kepada guru atau rakan yang lebih arif, atau mencari maklumat di perpustakaan
19. Apa tindakan anda jika tidak ada ketua asrama?
    Menawarkan diri menjadi ketua asrama atau mencadangkan rakan yang sesuai
20. Adakah anda rasa asrama mempengaruhi pembelajaran anda?
    (Ini adalah soalan pendapat peribadi, tiada jawapan tetap)
21. Apa yang perlu dilakukan oleh bapa?
    Mengambil tanggungjawab dalam keluarga, menjadi contoh yang baik kepada anak-anak
22. Apakah yang perlu dilakukan apabila bertemu dengan penjaga asrama untuk kali pertama?
    Memperkenalkan diri dengan sopan, menghulurkan tangan dan bersalaman
23. Kalau bendera jatuh, apa yang perlu dilakukan?
    Mengutip bendera dengan segera dan mengibarkannya semula dengan hormat

Melalui soalan-soalan yang berbentuk senario atau keadaan hipotetikal dalam Bahagian A, pelajar dinilai dari segi kemahiran membuat keputusan, penyelesaian masalah, empati, dan keupayaan menyesuaikan diri dalam persekitaran yang berbeza.

Bahagian ini penting untuk mengenal pasti pelajar yang bukan sahaja cemerlang dalam akademik, tetapi juga mempunyai kematangan emosi dan sosial yang diperlukan untuk berjaya dalam persekitaran sekolah khusus.

Bahagian B: Soalan Kecerdasan Intelek (Komponen IQ, Pengetahuan Am dan Penyelesaian Masalah)

Soalan Kecerdasan Intelek (Komponen IQ, Pengetahuan Am dan Penyelesaian Masalah) dalam Bahagian B menguji tahap kecerdasan intelek pelajar, keluasan pengetahuan am, dan kemahiran menyelesaikan masalah. Soalan-soalan yang dikemukakan merangkumi pelbagai bidang seperti matematik, sains, sejarah, geografi, dan isu semasa. Ia direka untuk menilai keupayaan pelajar dalam berfikir secara logik, menganalisis maklumat, dan mengaplikasi pengetahuan dalam konteks yang berbeza.

Berikut adalah senarai contoh soalan dan jawapan untuk ujian PKSK Bahagian B:

1. Siapakah pemain skuasy wanita nombor satu dunia?
   Nicol David
2. Siapakah pengasas Facebook?
   Mark Zuckerberg
3. Siapakah bapa pembangunan Malaysia?
   Allahyarham Tun Haji Abdul Razak bin Dato’ Haji Hussein
4. Antara berikut, manakah kuih tradisional Sarawak?
   Kuih cincin, kuih tebaloi, kuih sepit, kuih bongkol, kuih takir, kuih selorot, kuih penyaram
5. Apakah tasik buatan manusia di Malaysia?
   Tasik Kenyir
6. Ladang apakah yang tidak diusahakan di Malaysia?
   Ladang gandum, ladang anggur, ladang epal, ladang kurma
7. Model Preve itu, Proton atau Perodua?
   Proton
8. Siapakah orang pertama yang mencipta kereta?
   Karl Friedrich Benz (Karl Benz) dari Jerman
9. Bilakah tahun penubuhan Malaysia?
   16 September 1963
10. Ziyad adalah atlet sukan apa?
    Atlet paralimpik negara acara lontar peluru
11. Apakah suku kaum terbesar di Sabah?
    Kadazan-Dusun
12. Apakah unit yang mengukur kekuatan gempa bumi?
    Skala Richter
13. Apakah sinonim untuk perkataan amalan?
    Kebiasaan, tabiat, kelakuan, perbuatan
14. Berapakah wilayah persekutuan yang ada di Malaysia?
    Tiga wilayah persekutuan: Kuala Lumpur, Putrajaya, dan Labuan
15. Apakah senjata kebesaran diraja Malaysia?
    Keris Panjang Diraja
16. Labu sayong berasal dari negeri mana?
    Perak
17. Siapakah penjajah pertama Malaysia?
    Portugis
18. Siapakah orang yang pertama mencipta lampu?
    Thomas Edison
19. Genting Highland terletak di mana?
    Pahang
20. Apakah tarian terkenal di Johor?
    Zapin
21. Siapakah yang mencipta bendera Malaysia?
    Jawatankuasa Khas yang diketuai oleh Tunku Abdul Rahman
22. Siapakah orang yang mencipta telefon?
    Alexander Graham Bell
23. Siapakah yang mencipta kapal terbang?
    Wright bersaudara (Orville dan Wilbur Wright)
24. Apakah nama ibu negara Malaysia?
    Kuala Lumpur
25. Sungai Gombak berhubung dengan sungai apa?
    Sungai Klang
26. Beryl adalah jenama apa?
    Jenama coklat
27. Adat pepatih dari negeri mana?
    Negeri Sembilan
28. Le Tour de Langkawi adalah sukan apa?
    Berbasikal
29. Siapakah nama pemain bola sepak Sepanyol?
    Sergio Ramos, Andres Iniesta, Xavi Hernandez (bergantung pada tahun soalan ini ditanya)
30. Azizul Hasni Awang adalah atlet sukan acara apa?
    Basikal / digelar Pocket Rocketman
31. Apakah gelaran kepada jaguh pecut basikal negara?
    Pocket Rocketman (merujuk kepada Azizulhasni Awang)
32. Apakah nama tasik yang terkenal di Terengganu?
    Tasik Kenyir
33. Muzik dan lagu untuk negeri contohnya Dondang Sayang.
    Dondang Sayang berasal dari Melaka
34. Wau berasal dari negeri apa?
    Kelantan
35. Pulau Pangkor terletak di mana?
    Perak
36. Bangunan Sultan Abdul Samad terletak di mana?
    Kuala Lumpur
37. Siapakah Perdana Menteri Malaysia ke-8?
    Tan Sri Muhyiddin Yassin (pada masa soalan ini mungkin ditanyakan; kini telah bertukar)
38. Apakah nama bendera Malaysia?
    Jalur Gemilang

Melalui soalan-soalan ini, pentaksir dapat mengukur bukan sahaja pengetahuan pelajar, tetapi juga kebolehan mereka untuk menggunakan maklumat tersebut secara kreatif dan kritis dalam menyelesaikan masalah.

Bahagian ini penting untuk mengenal pasti pelajar yang mempunyai asas intelektual yang kukuh dan berpotensi untuk cemerlang dalam persekitaran akademik yang mencabar di sekolah khusus.

Bahagian C: Artikulasi Penulisan

Artikulasi Penulisan dalam Bahagian C menilai kemahiran menulis dan mengekspresikan idea pelajar. Bahagian ini menguji keupayaan pelajar untuk menyusun pemikiran mereka secara logik, menggunakan bahasa yang tepat dan berkesan, serta menghasilkan penulisan yang baik. Soalan-soalan dalam bahagian ini memerlukan pelajar menulis esei pendek atau jawapan berstruktur mengenai pelbagai topik, termasuk isu semasa, masalah sosial, atau senario hipotetikal.

Berikut adalah senarai contoh soalan dan jawapan untuk ujian PKSK Bahagian C:

1. Bagaimana cara untuk mencegah COVID-19?
   Pakai pelitup muka, kerap cuci tangan, jaga penjarakan sosial, elak tempat sesak.
2. Bagaimana cara menyesuaikan diri dengan norma baharu COVID-19?
   Ikut SOP, amalkan kebersihan, guna teknologi untuk kerja/belajar dari rumah.
3. Bagaimana cara untuk pergi ke tempat lain semasa Perintah Kawalan Pergerakan (PKP)?
   Dapatkan kebenaran polis, bawa surat kebenaran majikan/institusi, pilih waktu yang dibenarkan.
4. Apakah aktiviti anda semasa Perintah Kawalan Pergerakan (PKP)?
   Belajar dalam talian, bantu kerja rumah, baca buku, bersenam di rumah.
5. Bagaimana cara anda belajar di rumah secara dalam talian semasa PKP?
   Ikuti kelas maya, buat jadual belajar, gunakan sumber dalam talian, berbincang dengan rakan secara maya.
6. Bagaimana untuk terus hidup jika terdampar di pulau tanpa penghuni?
   Cari air bersih, kumpul makanan, bina tempat berlindung, buat isyarat SOS.
7. Bagaimana didikan agama boleh mengurangkan masalah sosial?
   Ajar nilai moral, tingkatkan disiplin diri, beri panduan hidup, galakkan perbuatan baik.
8. Bagaimana hubungan keluarga boleh mengurangkan masalah sosial?
   Beri sokongan emosi, pantau aktiviti anak, ajar nilai murni, luangkan masa bersama.
9. Bagaimana pengaruh rakan sebaya boleh menyebabkan masalah sosial?
   Tekanan untuk ikut kelakuan negatif, pengaruh budaya tidak sihat, kurang pengawasan.
10. Bagaimana pengurusan diri di asrama?
    Ikut jadual harian, jaga kebersihan diri dan bilik, hormati peraturan, belajar berdikari.
11. Sekiranya anda mendapat cabutan bertuah sebanyak RM100,000, bagaimana anda akan menggunakan wang itu secara berhemah?
    Simpan sebahagian, labur untuk pendidikan, bantu keluarga, sumbang kepada badan amal.

Pentaksir dapat menilai kebolehan pelajar dalam menganalisis situasi, membentuk pendapat, dan menyampaikan hujah dengan jelas dan meyakinkan. Bahagian ini juga mengukur kreativiti, kedalaman pemikiran, dan keupayaan pelajar untuk mengaplikasikan pengetahuan mereka dalam konteks yang berbeza.

Contoh Soalan PKSK Tingkatan 4

Berbanding dengan Tingkatan 1, contoh soalan Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) untuk Tingkatan 4 kurang dikongsi secara meluas. Berdasarkan maklumat yang terhad yang diperolehi, Bahagian A (Soalan Kecerdasan Insaniah) dan Bahagian B (Soalan Kecerdasan Intelek) untuk PKSK Tingkatan 4 dikatakan serupa dengan format yang digunakan untuk Tingkatan 1. Ini bermakna pelajar masih akan diuji mengenai komponen EQ, SQ, SSQ, IQ, pengetahuan am, dan kemahiran penyelesaian masalah.

Dalam Bahagian C iaitu Artikulasi Penulisan, pelajar Tingkatan 4 dikehendaki menulis esei yang lebih panjang dan mendalam berbanding pelajar Tingkatan 1. Keperluan minimum adalah menulis esei sekurang-kurangnya 250 patah perkataan berdasarkan tajuk yang diberikan. Ini menunjukkan bahawa pentaksiran untuk Tingkatan 4 memberi penekanan yang lebih kepada kemahiran menulis dan keupayaan menganalisis isu-isu yang lebih kompleks.

Untuk soalan Matematik, tiada contoh soalan Matematik yang khusus untuk PKSK Tingkatan 4 dalam simpanan kami. Walau bagaimanapun, adalah munasabah untuk mengandaikan bahawa soalan-soalan Matematik untuk Tingkatan 4 akan lebih mencabar dan mungkin meliputi topik-topik yang lebih sukar berbanding soalan untuk Tingkatan 1.

Walaupun maklumat mengenai PKSK Tingkatan 4 agak terhad, pentaksiran ini direka untuk menguji tahap kematangan intelektual dan kemahiran menulis yang lebih tinggi sesuai dengan tahap akademik pelajar Tingkatan 4.

Pelajar yang berminat untuk menduduki PKSK Tingkatan 4 digalakkan untuk meningkatkan kemahiran penulisan mereka, mengembangkan pengetahuan am, dan menguasai kemahiran analisis yang lebih mendalam.

Apa Itu Sekolah Khusus?

Sekolah Khusus bermaksud kumpulan sekolah-sekolah yang menawarkan program atau aliran pendidikan yang spesifik dan berbeza daripada sekolah harian biasa seperti SBP, SMKA, SMT, KV dan MTD. Sekolah-sekolah ini bertujuan untuk memberi peluang kepada murid-murid yang berbakat, berpotensi tinggi atau mempunyai minat dalam bidang tertentu untuk mengembangkan bakat dan potensi mereka secara optimum.

Antara Sekolah Khusus yang terdapat di Malaysia ialah Sekolah Berasrama Penuh (SBP) yang menawarkan aliran STEM, Agama atau Tahfiz Model Ulul Albab; Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA) yang menawarkan aliran Agama atau Tahfiz Model Ulul Albab; Sekolah Menengah Teknik (SMT) yang memberi penekanan kepada bidang teknikal; Kolej Vokasional (KV) yang menyediakan pendidikan dan latihan vokasional; dan Maktab Tentera Diraja (MTD) yang menawarkan pendidikan bagi melahirkan pegawai tentera yang berkualiti.

PKSK Tingkatan 1

Permohonan Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) adalah satu proses permohonan untuk kemasukan ke 3 jenis Sekolah Khusus sahaja iaitu Sekolah Berasrama Penuh (SBP), Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA) dan Maktab Tentera Diraja (MTD).

Pemohon perlu memilih jenis sekolah, pakej mata pelajaran, dan sekolah pilihan mereka. Maklumat mengenai latar belakang, pencapaian akademik, dan aktiviti kokurikulum calon juga perlu disertakan dalam permohonan ini.

Bagaimana Cara Mohon PKSK Tingkatan 1 ke SBP, SMKA dan MTD Melalui spskt1.moe.gov.my?

Berikut adalah cara untuk memohon Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) bagi kemasukan Tingkatan 1:

1. Bagi permohonan PKSK bagi kemasukan ke Tingkatan 1, pemohon boleh memohon melalui laman web https://spskt1.moe.gov.my/.
2. Memasukkan No. MyKid/MyKad murid dan No. MyKad/No. Pengenalan Diri Penjaga Utama/Penjaga Kedua, kemudian tekan “Log Masuk”.
3. Maklumat pemohon yang dipaparkan adalah maklumat padanan daripada Modul Pengurusan Murid. Jika terdapat maklumat yang tidak tepat, sila kemaskini maklumat di portal SPATKPM di pautan https://public.moe.gov.my. Selepas itu, berhubung dengan guru kelas sekolah asal untuk pengesahan pindaan maklumat. Pindaan maklumat yang telah disahkan oleh guru kelas akan dikemaskini dalam sistem permohonan secara automatik.
4. Nyatakan status penyakit pemohon dengan memilih maklumat berkaitan berdasarkan butiran yang dipaparkan.
5. Nyatakan status Orang Kurang Upaya (OKU) pemohon.
6. Masukkan alamat e-mel pemohon/ibu/bapa/penjaga utama yang aktif.
7. Maklumat Tahap Penguasaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) akan dipadankan dengan Sistem Pengurusan Pentaksiran Bersepadu KPM (SPPB).
8. Maklumat kepimpinan dan kegiatan kokurikulum akan dipadankan dengan sistem Pentaksiran Aktiviti Jasmani Sukan dan Kokurikulum (PAJSK).
9. Pelaporan Pentaksiran Psikometrik akan dipadankan dengan sistem e-Profil Kerjaya Murid.
10. Pilih Sekolah Khusus 1 (wajib diisi):
    • Pilih jenis sekolah khusus (SBP atau SMKA).
    • Nyatakan minat untuk mengikuti Dual Language Programme (DLP).
    • Pilih pakej mata pelajaran yang ditawarkan.
    • Pilih negeri sekolah pilihan.
    • Pilih nama sekolah pilihan (tidak boleh memilih nama sekolah yang sama sebagai pilihan seterusnya).
    • Pilih anggaran jarak dari tempat tinggal ke sekolah pilihan.
11. Pilih Sekolah Khusus 2.
12. Pilih Sekolah Khusus 3.
13. Pilih Pusat PKSK:
    • Pilih negeri pusat PKSK.
    • Pilih daerah pentadbiran Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) pusat PKSK.
    • Pilih nama pusat PKSK pilihan (nama pusat yang telah mencapai jumlah calon yang ditetapkan tidak akan dipaparkan).
14. Tanda pada pernyataan perakuan pemohon yang berkenaan.
15. Cetak borang permohonan.

Berapa Kapasiti Sekolah Khusus Untuk Kemasukan Tingkatan 1?

Kapasiti Sekolah Khusus untuk kemasukan Tingkatan 1 di bawah kelolaan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) berbeza di antara SBP dan SMKA.

SBP mempunyai kekosongan tempat untuk 9,350 orang pelajar bagi kemasukan Tingkatan 1. Ini termasuk 70 buah Sekolah Berasrama Penuh (SBP), dengan 57 buah untuk lelaki, 11 buah untuk perempuan, dan 2 buah sekolah bercampur.

SMKA mempunyai kapasiti seramai 9,168 orang pelajar untuk Tingkatan 1. Ini termasuk 61 buah Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA), dengan 1 buah untuk lelaki, 2 buah untuk perempuan, dan 58 buah sekolah bercampur.

Hanya ada sebuah Maktab Tentera Diraja (MTD) khas untuk pelajar lelaki Tingkatan 1 dengan kapasiti seramai 140 orang pelajar.

PKSK Tingkatan 4

Permohonan Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) adalah satu proses permohonan untuk kemasukan ke 4 jenis Sekolah Khusus sahaja iaitu Sekolah Berasrama Penuh (SBP), Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA), Kolej Vokasional & Sekolah Teknik (KVSMT) dan Maktab Tentera Diraja (MTD).

Pemohon perlu memilih jenis sekolah, pakej mata pelajaran, dan sekolah pilihan mereka. Maklumat mengenai latar belakang, pencapaian akademik, dan aktiviti kokurikulum calon juga perlu disertakan dalam permohonan ini.

Bagaimana Cara Mohon PKSK Tingkatan 4 ke SBP, SMKA, KV, SMT dan MTD Melalui spskt4.moe.gov.my?

Berikut adalah cara untuk memohon Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) bagi kemasukan Tingkatan 4:

1. Bagi permohonan PKSK bagi kemasukan ke Tingkatan 4, pemohon perlu memohon melalui laman web https://spskt4.moe.gov.my/.
2. Memasukkan No. MyKid/MyKad murid dan No. MyKad/No. Pengenalan Diri Penjaga Utama/Penjaga Kedua, kemudian tekan “Log Masuk”.
3. Maklumat pemohon yang dipaparkan adalah maklumat padanan daripada Modul Pengurusan Murid. Jika terdapat maklumat yang tidak tepat, sila kemaskini maklumat di portal SPATKPM di pautan https://public.moe.gov.my. Selepas itu, berhubung dengan guru kelas sekolah asal untuk pengesahan pindaan maklumat. Pindaan maklumat yang telah disahkan oleh guru kelas akan dikemaskini dalam sistem permohonan secara automatik.
4. Nyatakan status penyakit pemohon dengan memilih maklumat berkaitan berdasarkan butiran yang dipaparkan.
5. Nyatakan status Orang Kurang Upaya (OKU) pemohon.
6. Masukkan alamat e-mel pemohon/ibu/bapa/penjaga utama yang aktif.
7. Maklumat Tahap Penguasaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) akan dipadankan dengan Sistem Pengurusan Pentaksiran Bersepadu KPM (SPPB).
8. Maklumat kepimpinan dan kegiatan kokurikulum akan dipadankan dengan sistem Pentaksiran Aktiviti Jasmani Sukan dan Kokurikulum (PAJSK).
9. Pelaporan Pentaksiran Psikometrik akan dipadankan dengan sistem e-Profil Kerjaya Murid.
10. Pilih Sekolah Khusus 1 (wajib diisi):
11. Pilih jenis sekolah khusus (SBP, SMKA, SMT, KV atau MTD).
12. Nyatakan minat untuk mengikuti Dual Language Programme (DLP).
13. Pilih pakej mata pelajaran yang ditawarkan mengikut jenis sekolah khusus.
14. Pilih negeri sekolah pilihan.
15. Pilih nama sekolah pilihan (tidak boleh memilih sekolah yang sama sebagai pilihan seterusnya).
16. Pilih anggaran jarak dari tempat tinggal ke sekolah pilihan. Bagi SMKA, KV dan SMT, pilih YA/TIDAK untuk pilihan tinggal di asrama (tertakluk kepada kekosongan).
17. Pilih Sekolah Khusus 2. Boleh memilih sekolah yang sama seperti pilihan 1 sekiranya pakej mata pelajaran/aliran/program adalah berbeza.
18. Pilih Sekolah Khusus 3. Boleh memilih sekolah yang sama seperti pilihan 1 sekiranya pakej mata pelajaran/kursus pilihan adalah berbeza.
19. Pilih Pusat Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK):
    • Pilih negeri untuk menduduki PKSK.
    • Pilih daerah pentadbiran Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) pusat PKSK.
    • Pilih nama pusat PKSK pilihan (nama pusat yang telah mencapai jumlah calon yang ditetapkan tidak akan dipaparkan). Penentuan pusat sebenar PKSK adalah tertakluk kepada Urus Setia.
20. Tanda pada pernyataan perakuan pemohon yang berkenaan.
21. Cetak borang permohonan.

Berapa Kapasiti Sekolah Khusus Untuk Kemasukan Tingkatan 4?

Kapasiti Sekolah Khusus untuk kemasukan Tingkatan 4 di bawah kelolaan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) berbeza di antara SBP, SMKA, KV, SMT dan MTD.

Kapasiti sekolah khusus untuk pelajar Tingaktan 4 adalah seramai 1,200 orang pelajar. Terdapat 70 buah Sekolah Berasrama Penuh (SBP), dengan 57 buah untuk lelaki, 11 buah untuk perempuan, dan 2 buah sekolah bercampur. SBP mempunyai

SMKA mempunyai kapasiti seramai 2,000 orang pelajar untuk Tingkatan 4. Terdapat 61 buah Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA), dengan 1 buah untuk lelaki, 2 buah untuk perempuan, dan 58 buah sekolah bercampur.

Kapasiti Kolej Vokasional (KV) untuk Tingkatan 4 adalah seramai 17,685 orang pelajar. Terdapat 86 buah Kolej Vokasional (KV) yang semuanya merupakan sekolah bercampur.

Kapasiti Sekolah Menengah Teknik (SMT) adalah seramai 2,850 orang pelajar untuk Tingkatan 4. Terdapat 9 buah Sekolah Menengah Teknik (SMT) yang merupakan sekolah bercampur.

Hanya ada sebuah Maktab Tentera Diraja (MTD) khas untuk pelajar lelaki Tingkatan 1 dengan kapasiti seramai 250 orang pelajar.

Bila Permohonan PKSK Dibuka Untuk Kemasukan Tingkatan 1 dan Tingkatan 4?

Permohonan PKSK bagi sesi 2025/2026 akan dibuka dari 1 Ogos hingga 8 September 2024 bagi kedua-dua kemasukan Tingkatan 1 dan Tingkatan 4. Tempoh yang diberikan untuk membuat permohonan PKSK ialah 38 hari.

Semakan pusat untuk menduduki ujian Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) Tingkatan 1 (PKSKT1) akan diadakan dari 13 September hingga 17 Oktober 2024. Semakan pusat untuk menduduki ujian Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) Tingkatan 4 (PKSKT4) akan diadakan dari 13 September hingga 3 Oktober 2024.

Apa Syarat Permohonan Kemasukan ke Sekolah Khusus?

Untuk memohon kemasukan ke sekolah khusus melalui Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) 2025, pemohon mestilah warganegara Malaysia dan berdaftar dalam sistem Aplikasi Pangkalan Data Murid (APDM) Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM).

Bagi murid Tahun 6 sesi 2024 yang ingin memohon kemasukan ke Tingkatan 1, mereka mestilah berumur 12 tahun atau lahir antara 2 Januari 2012 hingga 1 Januari 2013. Bagi murid Tingkatan 3 sesi 2024 yang ingin memohon kemasukan ke Tingkatan 4 pula, mereka mestilah berumur 15 tahun atau lahir antara 2 Januari 2009 hingga 1 Januari 2010.

Apa Persediaan Sebelum Memohon Masuk Sekolah Khusus?

Sebelum membuat permohonan kemasukan ke sekolah khusus melalui Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK), ada beberapa perkara penting yang perlu dipastikan oleh pemohon.

1. Pemohon hendaklah mengemaskini maklumat pemohon, ibu bapa dan penjaga dalam Modul Pengurusan Murid di pautan public.moe.gov.my.
2. Pemohon juga perlu membaca Panduan Permohonan dalam menu Sistem Permohonan Kemasukan ke Sekolah Khusus (SPSKT) untuk memahami proses permohonan dengan lebih jelas.
3. Semasa mengisi borang permohonan, pemohon hendaklah mendapatkan bimbingan daripada ibu bapa, penjaga atau guru.
4. Pemohon tidak digalakkan untuk mengisi borang secara bersendirian.
5. Pemohon juga perlu mengisi dan menyemak semua maklumat yang diperlukan dengan betul dan tepat.
6. Kesilapan dalam mengisi borang permohonan adalah tanggungjawab pemohon dan boleh menyebabkan permohonan tidak dipertimbangkan.
7. Pengemaskinian maklumat boleh dilakukan sehingga tarikh tutup permohonan. Pemohon dikehendaki menyemak semua maklumat dengan teliti sebelum mencetak borang permohonan.

Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) akan dilaksanakan kepada semua murid yang memohon sebagai syarat utama kemasukan ke Sekolah Khusus. Sekiranya pemohon memerlukan bantuan atau pertanyaan lanjut, mereka boleh menghubungi melalui e-mel di [email protected].

Bagaimana Cara Mengemaskini Maklumat Dalam Modul Pengurusan Murid Melalui public.moe.gov.my?

Modul Pengurusan Murid merupakan satu sistem yang menyimpan maklumat murid yang bersekolah di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dan sekolah swasta.

Untuk mengemaskini maklumat melalui Modul Pengurusan Murid, layari laman sesawang public.moe.gov.my. Pengguna perlu mengemaskini maklumat pemohon, ibu bapa, dan penjaga, serta klik butang “HANTAR” setelah selesai melakukan proses kemaskini.

Maklumkan kepada guru kelas untuk membuat pengesahan terhadap maklumat yang telah dikemaskini. Maklumat terkini pada Borang Permohonan Sekolah Khusus akan dipaparkan selepas guru kelas selesai membuat pengesahan.

Bila Tarikh Semakan PKSK Bagi Tingkatan 1?

Semakan pusat Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) Tingkatan 1 bagi sesi 2025/2026 akan diadakan dari 13 September hingga 17 Oktober 2024.

Pelaksanaan PKSK Tingkatan 1 akan dijalankan dari 7 Oktober hingga 17 Oktober 2024. Semakan tawaran kemasukan ke Tingkatan 1 sesi 2025/2026 boleh dibuat pada 31 Januari 2025, dan pendaftaran murid yang berjaya akan diadakan pada 18 Februari 2025.

Bagaimana Cara Pelaksanaan Ujian PKSK Tingkatan 1?

PKSK Tingkatan 1 sesi 2025/2026 akan dilaksanakan dalam tiga sesi.

Sesi pertama akan bermula dengan pendaftaran dari pukul 7:30 hingga 8:00 pagi, diikuti dengan artikulasi penulisan dari pukul 8:15 hingga 9:00 pagi, dan pentaksiran kemasukan ke sekolah khusus dari pukul 9:15 hingga 10:45 pagi.

Sesi kedua pula akan bermula dengan pendaftaran dari pukul 9:30 hingga 10:00 pagi, artikulasi penulisan dari pukul 10:15 hingga 11:00 pagi, dan pentaksiran kemasukan ke sekolah khusus dari pukul 11:15 pagi hingga 12:45 tengah hari.

Sesi ketiga akan bermula dengan pendaftaran dari pukul 1:30 hingga 2:00 petang, artikulasi penulisan dari pukul 2:15 hingga 3:00 petang, dan pentaksiran kemasukan ke sekolah khusus dari pukul 3:15 hingga 4:45 petang.

Bila Tarikh Semakan PKSK Bagi Tingkatan 4?

Semakan pusat Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) Tingkatan 4 bagi sesi 2025/2026 akan diadakan dari 13 September hingga 3 Oktober 2024.

Pelaksanaan PKSK Tingkatan 4 pula akan berlangsung dari 23 September hingga 3 Oktober 2024. Selepas itu, semakan tawaran kemasukan ke Tingkatan 4 sesi 2025/2026 boleh dilakukan pada 31 Januari 2025, manakala pendaftaran murid yang berjaya akan diadakan pada 18 Februari 2025.

Bagaimana Cara Pelaksanaan Ujian PKSK Tingkatan 4?

PKSK Tingkatan 4 sesi 2025/2026 akan dilaksanakan dalam tiga sesi.

Sesi pertama akan bermula dengan pendaftaran dari pukul 7:30 hingga 8:00 pagi, diikuti dengan artikulasi penulisan dari pukul 8:15 hingga 9:00 pagi, dan pentaksiran kemasukan ke sekolah khusus dari pukul 9:15 hingga 10:45 pagi.

Sesi kedua pula akan bermula dengan pendaftaran dari pukul 9:30 hingga 10:00 pagi, artikulasi penulisan dari pukul 10:15 hingga 11:00 pagi, dan pentaksiran kemasukan ke sekolah khusus dari pukul 11:15 pagi hingga 12:45 tengah hari.

Sesi ketiga akan bermula dengan pendaftaran dari pukul 1:30 hingga 2:00 petang, artikulasi penulisan dari pukul 2:15 hingga 3:00 petang, dan pentaksiran kemasukan ke sekolah khusus dari pukul 3:15 hingga 4:45 petang.

Apa Itu Artikulasi Penulisan?

Artikulasi penulisan merujuk kepada satu komponen dalam Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) yang menilai keupayaan calon dalam menyampaikan idea dan pemikiran secara bertulis. Ia merupakan satu bentuk ujian bertulis yang menguji kemahiran calon dalam mengolah dan mengembangkan idea, menyusun pemikiran secara logik serta menggunakan bahasa yang sesuai dan berkesan dalam penulisan.

Melalui artikulasi penulisan, calon dikehendaki menulis sebuah karangan atau esei berdasarkan topik atau tema yang diberikan. Penilaian akan dibuat berdasarkan beberapa kriteria seperti kesesuaian isi dengan topik, kerelevanan, idea yang matang, penggunaan bahasa dan tatabahasa, serta keaslian dan kreativiti dalam penulisan. Artikulasi penulisan ini bertujuan untuk menilai potensi dan bakat calon dalam domain pemikiran dan penulisan, yang merupakan antara kemahiran penting dalam pembelajaran di sekolah khusus.

Apa Faktor-faktor Yang Perlu Dipertimbangkan Untuk Memilih Sekolah Terbaik Dalam Permohonan SBP Melalui PKSK?

Semasa membuat permohonan ke Sekolah Berasrama Penuh (SBP) melalui sistem Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK), terdapat beberapa faktor penting yang perlu dipertimbangkan untuk memilih sekolah terbaik yang sesuai dengan keperluan dan potensi anak-anak. Faktor-faktor utama dalam permohonan SBP termasuk prestasi akademik sekolah, lokasi, kemudahan asrama dan fasiliti pembelajaran, aktiviti kokurikulum dan pembangunan bakat, jurusan atau aliran yang ditawarkan, budaya dan persekitaran sekolah, serta maklum balas daripada pelajar atau ibu bapa lain.

Prestasi akademik sekolah dapat dinilai melalui keputusan peperiksaan terkini seperti SPM, yang mencerminkan kualiti pengajaran dan persekitaran pembelajaran. Lokasi sekolah perlu dipertimbangkan dari segi jarak, kemudahan pengangkutan, dan keselamatan. Kemudahan asrama dan fasiliti pembelajaran seperti makmal sains, perpustakaan, dan kemudahan teknologi juga penting untuk menyokong pembelajaran pelajar.

Kepelbagaian aktiviti kokurikulum dan peluang pembangunan bakat yang ditawarkan oleh SBP membantu pelajar menjadi individu yang seimbang. Jurusan atau aliran yang ditawarkan harus sesuai dengan minat dan potensi anak-anak untuk memastikan pembelajaran yang bermakna. Budaya dan persekitaran sekolah yang positif, termasuk penekanan pada nilai-nilai murni dan disiplin, memainkan peranan penting dalam perkembangan holistik pelajar.

Dapatkan maklum balas daripada pelajar atau ibu bapa lain yang mempunyai pengalaman dengan sekolah tersebut dapat memberikan gambaran yang lebih jelas tentang kekuatan dan kelemahan sekolah. Semua faktor ini perlu dipertimbangkan secara menyeluruh untuk membuat keputusan yang terbaik dalam memilih SBP yang sesuai melalui sistem PKSK.

Apa Faktor-faktor Penting Dalam Permohonan MRSM Melalui UKKM?

Dalam memilih MRSM terbaik, faktor penting perlu dipertimbangkan termasuk prestasi akademik MRSM dalam SPM, kekuatan program akademik dan kokurikulum yang ditawarkan, kualiti kemudahan pembelajaran dan asrama, lokasi dan kemudahan pengangkutan, budaya sekolah dan penekanan pada nilai-nilai murni, kepelbagaian aktiviti kokurikulum, serta maklum balas daripada bekas pelajar atau ibu bapa lain.

Proses permohonan MRSM dibuka secara dalam talian melalui laman web rasmi MRSM di https://mrsm.mara.gov.my/mymrsm/. Pelajar perlu menduduki Ujian Kecenderungan Kemasukan MRSM (UKKM), dan keputusan permohonan akan dimaklumkan melalui sistem dalam talian atau SMS.

Adakah PKSK Menggantikan UKSBP?

Ya, Pentaksiran Kemasukan Sekolah Khusus (PKSK) telah menggantikan Ujian Kemasukan Sekolah Berasrama Penuh (UKSBP).

PKSK mula diperkenalkan untuk sesi kemasukan tahun 2021, sebagai ujian standard ke pelbagai jenis sekolah khusus di Malaysia, termasuk Sekolah Berasrama Penuh (SBP), Sekolah Menengah Kebangsaan Agama (SMKA), Kolej Vokasional (KV), Sekolah Menengah Teknik (SMT), dan Maktab Tentera Diraja (MTD). Ujian PKSK menggantikan UKSBP yang digunakan sebelum ini sebagai saringan utama untuk kemasukan ke SBP.

Adakah SBP Merupakan Sekolah Khusus Terbaik Mengikut Ranking SPM?

Ya, berdasarkan keputusan dan ranking SPM 2023, sekolah-sekolah SBP terus mendominasi senarai sekolah terbaik di Malaysia. Antaranya adalah Sekolah Sultan Alam Shah, Putrajaya dengan Gred Purata Sekolah (GPS) 1.073, diikuti oleh Sekolah Menengah Sains Tuanku Munawir, Negeri Sembilan (SASER) dengan GPS 1.255, Sekolah Seri Puteri, Cyberjaya dengan GPS 1.282, Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Gombak, Selangor (INTEGOMB) dengan GPS 1.385, dan Sekolah Menengah Sains Kuala Terengganu, Terengganu dengan GPS 1.401.

Beberapa SMKA turut menunjukkan prestasi yang cemerlang, seperti SMKA Sultan Azlan Shah, Bota, Perak dengan GPS 1.455, SMKA Putrajaya dengan GPS 1.465, dan SMKA Kerian, Perak dengan GPS 1.506.

Walaupun SMT tidak mendominasi seperti SBP dan SMKA, sekolah-sekolah ini masih menunjukkan prestasi yang baik dalam bidang teknikal. KV pula menumpukan pada pendidikan berasaskan kemahiran dan teknikal, menyediakan pelajar untuk memasuki pasaran kerja dengan kemahiran yang relevan. Walaupun tidak terdapat dalam ranking teratas GPS, KV tetap penting dalam pendidikan teknikal dan vokasional.