AINS NILAM Login (ains.moe.gov.my)

Untuk login AINS NILAM, murid perlu layari ains.moe.gov.my dan log masuk menggunakan ID DELIMa yang diberikan oleh sekolah. ID DELIMa adalah dalam format [email protected]. Kata laluan yang digunakan adalah sama dengan kata laluan DELIMa biasa. Jika murid lupa kata laluan, mereka boleh klik “Lupa Kata Laluan” di halaman login atau meminta bantuan guru kelas. Bagi pengguna kali pertama, pastikan ID DELIMa telah diaktifkan oleh pihak sekolah sebelum cuba login.

Apa Itu AINS NILAM?

AINS NILAM (Advance Integrated NILAM System) ialah sistem digital yang dibangunkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dan boleh diakses melalui ains.moe.gov.my. Ia menggantikan sistem perekodan bacaan manual NILAM yang digunakan sejak 1999. Sistem ini membolehkan murid merekod bahan bacaan mereka secara dalam talian menggunakan ID DELIMa, manakala guru dan pentadbir dapat memantau serta menganalisis aktiviti membaca murid melalui papan pemuka (dashboard) yang disediakan.

Apa Tujuan dan Kepentingan AINS NILAM?

Tujuan utama AINS NILAM adalah untuk memodenkan proses perekodan bahan bacaan murid dengan menggantikan sistem manual kepada sistem digital yang lebih cekap, konsisten dan boleh diakses dari mana-mana lokasi. Ia juga berperanan dalam menyokong dasar literasi nasional dengan menyediakan data bacaan yang tepat dan boleh dianalisis untuk merancang strategi pembelajaran berasaskan data di peringkat sekolah, daerah, negeri dan kebangsaan.

AINS NILAM penting kerana ia membantu membudayakan amalan membaca dalam kalangan murid melalui sistem perekodan digital yang tersusun. Dengan pelaksanaan sistem ini, pihak sekolah, PPD, dan JPN dapat memantau tahap penglibatan murid dalam aktiviti membaca secara sistematik. Selain itu, AINS NILAM juga memudahkan pemantauan dan pelaporan program NILAM di peringkat kebangsaan, dan membantu mengenal pasti murid yang cemerlang dalam literasi membaca untuk diberi pengiktirafan.

Bagaimana Cara Login AINS NILAM Melalui ID DELIMa?

Untuk log masuk ke sistem AINS NILAM, murid perlu menggunakan ID DELIMa dengan format [email protected]. Jika anda belum mempunyai ID DELIMa, sila berhubung dengan guru kelas anda untuk bantuan.

Berikut ialah langkah-langkah untuk log masuk AINS NILAM:

1. Layari https://ains.moe.gov.my/
2. Klik pada butang LOG MASUK dengan DELIMa.
3. Pilih akaun DELIMa anda atau pilih “Gunakan akaun lain”.
4. Masukkan ID DELIMa anda dan klik “Seterusnya”.
5. Masukkan kata laluan untuk akaun DELIMa anda dan klik “Seterusnya”.
6. Klik “Teruskan” sebagai langkah terakhir.
7. Anda telah berjaya log masuk AINS NILAM.

Sekiranya murid menghadapi masalah untuk log masuk ke AINS NILAM menggunakan ID DELIMa, sila periksa ID dan kata laluan. Pastikan ID DELIMa dan kata laluan yang dimasukkan adalah betul dan tidak terdapat sebarang kesalahan ejaan atau huruf besar/kecil. Sekiranya terlupa kata laluan, gunakan fungsi pemulihan kata laluan yang disediakan pada halaman log masuk atau hubungi guru kelas untuk mendapatkan bantuan.

Apa Itu ID DELIMa Yang Digunakan Untuk Log Masuk AINS NILAM?

ID DELIMa ialah akaun digital yang diberikan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) kepada semua warga pendidikan termasuk murid, guru dan pentadbir sekolah untuk mengakses pelbagai aplikasi dan perkhidmatan pembelajaran. Format ID DELIMa bagi murid ialah [email protected], di mana “m-xxxxxxxx” merujuk kepada nombor pengenalan unik murid.

Dalam konteks AINS NILAM, ID DELIMa digunakan oleh murid untuk log masuk ke sistem di ains.moe.gov.my bagi merekod bahan bacaan mereka secara dalam talian. Akaun ini biasanya berbentuk emel yang berakhir dengan domain @moe-dl.edu.my.

Apa Kegunaan Lain ID DELIMa?

Selain digunakan untuk AINS NILAM, ID DELIMa juga memberikan akses kepada pelbagai platform pembelajaran digital seperti Google Classroom, Microsoft Teams, Digital Library KPM, dan aplikasi pembelajaran interaktif lain yang disediakan dalam ekosistem DELIMa. Ia juga digunakan untuk tujuan pentaksiran, latihan dalam perkhidmatan, dan urusan rasmi berkaitan pendidikan dalam talian bagi murid dan guru.

Bagaimana Jika Lupa Kata Laluan AINS NILAM?

Jika murid lupa kata laluan, mereka boleh menggunakan fungsi pemulihan kata laluan pada halaman login dengan mengklik “Lupa Kata Laluan”. Sistem akan meminta pengguna memasukkan ID DELIMa dan mengesahkan identiti melalui e-mel atau nombor telefon yang didaftarkan. Jika kaedah ini tidak berfungsi, murid perlu meminta guru kelas atau pentadbir sekolah untuk menetapkan semula kata laluan.

Adakah AINS NILAM Boleh Diakses Melalui Telefon Pintar?

Ya, AINS NILAM boleh diakses melalui telefon pintar menggunakan pelayar web seperti Chrome atau Safari. Pengguna hanya perlu melayari https://ains.moe.gov.my dan login seperti biasa. Walau bagaimanapun, tiada aplikasi khusus untuk AINS NILAM, jadi pengguna perlu memastikan sambungan internet stabil untuk mengelakkan masalah semasa merekod bacaan.

Bagaimana Jika Terdapat Masalah Teknikal Semasa Login?

Jika menghadapi masalah teknikal, murid boleh menghubungi pihak helpdesk AINS melalui borang dalam talian di https://forms.gle/58bSy8hs9cn7svyeA. Masalah seperti ID tidak berfungsi atau rekod bacaan tidak tersimpan perlu dilaporkan dengan menyertakan maklumat seperti nombor kad pengenalan dan kod sekolah.

Apa Itu AINS Dashboard?

AINS Dashboard ialah antaramuka pentadbiran dalam sistem AINS NILAM yang membolehkan guru, pentadbir sekolah, Pejabat Pendidikan Daerah (PPD), dan Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) memantau data bacaan murid secara sistematik. Melalui dashboard ini, mereka boleh melihat statistik bacaan, membuat analisis tahap penglibatan murid dalam aktiviti membaca, dan merancang intervensi atau program galakan membaca berdasarkan data yang dikumpul.

Apa Beza ains.moe.gov.my Dan ains-dashboard.moe.gov.my?

ains.moe.gov.my ialah laman utama untuk murid log masuk dan merekod bahan bacaan secara dalam talian menggunakan ID DELIMa. Manakala ains-dashboard.moe.gov.my pula adalah portal yang khusus untuk kegunaan guru dan pentadbir bagi mengakses laporan, statistik, dan analisis data bacaan murid. Kedua-dua laman ini saling melengkapi dalam pelaksanaan dan pemantauan Program NILAM secara digital.

Bagaimana Cara Rekod Bacaan Setelah Berjaya Login AINS NILAM?

Selepas login AINS NILAM, murid perlu klik butang “Rekod Bacaan” dan isi maklumat seperti tajuk buku, pengarang, jumlah halaman, dan tarikh bacaan. Sistem akan mengira mata secara automatik berdasarkan jenis dan panjang bahan bacaan. Sebagai contoh, membaca novel 150 halaman memberikan 15 mata, manakala majalah 30 halaman memberikan 5 mata. Murid juga perlu menulis ringkasan bacaan sebelum menghantar rekod.

Siapa yang Boleh Memantau Rekod Bacaan dalam AINS NILAM?

Guru, ibu bapa, dan pentadbir pendidikan boleh memantau rekod bacaan murid melalui dashboard AINS. Guru perpustakaan (GPM) dan guru kelas boleh melihat statistik bacaan mengikut kelas atau individu. Pihak Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) dan Jabatan Pendidikan Negeri (JPN) juga mempunyai akses untuk memantau pencapaian murid di peringkat daerah dan negeri.

Apakah Jenis Bahan Bacaan yang Boleh Direkodkan dalam AINS NILAM?

Jenis bahan bacaan yang boleh direkodkan dalam AINS NILAM ialah buku fiksyen, bukan fiksyen, majalah, surat khabar, dan bahan digital seperti e-buku. Setiap kategori mempunyai skema pengiraan mata berbeza. Contohnya, buku fiksyen lebih 200 halaman memberikan 20 mata, manakala surat khabar lebih 10 halaman memberikan 10 mata.

Adakah Data AINS NILAM Akan Hilang Jika Murid Bertukar Sekolah?

Tidak, data bacaan murid disimpan secara berpusat dalam sistem KPM. Jika murid berpindah sekolah, rekod bacaan mereka akan kekal dan boleh diakses di sekolah baharu. Walau bagaimanapun, guru data di sekolah baharu perlu mengemaskini maklumat murid dalam sistem APDM untuk memastikan rekod AINS NILAM diselaraskan.

Bagaimana Cara Kira Markah atau Mata dalam Sistem AINS NILAM?

Dalam sistem AINS NILAM, markah atau mata dikira secara automatik berdasarkan jenis bahan bacaan dan bilangan halaman yang dibaca. Setiap bahan yang direkod seperti buku fiksyen, bukan fiksyen, majalah, akhbar atau bahan digital akan diberi nilai tertentu yang ditetapkan oleh sistem. Pengiraan ini bertujuan untuk mengukur tahap penglibatan murid dan menentukan kelayakan mereka untuk pengiktirafan NILAM.

Bagaimana Contoh Kiraan Mata AINS NILAM?

Contoh kiraan mata dalam AINS NILAM adalah seperti berikut: Sekiranya seorang murid membaca sebuah buku fiksyen dengan 80 halaman, sistem akan memberi nilai mata berdasarkan formula yang telah ditetapkan (contohnya 1 mata bagi setiap 10 halaman, maka 8 mata akan diberikan). Bagi bahan seperti majalah atau bahan digital, mata yang diberi mungkin berbeza mengikut kategori bahan dan bilangan halaman.

Sistem ini memastikan keadilan dalam pengiraan, sama ada bahan itu cetakan atau digital. Jenis bahan bacaan dan mata yang diberikan dalam sistem AINS NILAM adalah seperti berikut:

Buku Fiksyen (Novel, Cerita Pendek, dll.)

• 0-50 halaman: 5 mata
• 51-100 halaman: 10 mata
• 101-200 halaman: 15 mata
• Lebih dari 200 halaman: 20 mata

Buku Non-Fiksyen (Biografi, Ensiklopedia, dll.)

• 0-50 halaman: 5 mata
• 51-100 halaman: 10 mata
• 101-200 halaman: 15 mata
• Lebih dari 200 halaman: 20 mata

Majalah

• 0-20 halaman: 2 mata
• 21-50 halaman: 5 mata
• Lebih dari 50 halaman: 10 mata

Surat Khabar

• 0-5 halaman: 2 mata
• 6-10 halaman: 5 mata
• Lebih dari 10 halaman: 10 mata

Bahan Digital (E-book, Artikel Dalam Talian, dll.)

Mata diberikan berdasarkan kesamaan dengan jumlah halaman dalam bahan bercetak. Misalnya, jika e-book tersebut mempunyai 100 halaman, maka ia boleh dikira seperti buku fiksi atau non-fiksi dengan jumlah halaman yang sama.

Apakah Tahap Pengiktirafan NILAM?

Pengiktirafan NILAM biasanya dibahagikan kepada beberapa tahap iaitu Gangsa, Perak, Emas, dan Berlian, bergantung kepada jumlah bacaan dan mata terkumpul yang diperoleh murid sepanjang tahun. Tahap ini membantu menghargai usaha murid dalam pembacaan serta menjadi motivasi kepada mereka untuk terus membaca. Sekolah juga boleh memberi sijil atau penghargaan khas kepada murid yang mencapai tahap tertinggi sebagai galakan dan penanda aras kejayaan Program NILAM.

Berikut adalah jadual untuk Tahap Pengiktirafan NILAM:

Tahap Pengiktirafan	Jumlah Mata
Gangsa	100 – 249 mata
Perak	250 – 499 mata
Emas	500 – 799 mata
Permata	800 mata ke atas

Adakah Markah NILAM Memberi Kesan Kepada Penilaian Murid?

Walaupun markah NILAM tidak dimasukkan secara langsung dalam peperiksaan awam seperti SPM, pencapaian NILAM boleh diambil kira dalam profil pembelajaran murid. Beberapa sekolah juga menjadikan rekod NILAM sebagai sebahagian daripada pertimbangan dalam pemilihan anugerah kecemerlangan, pemilihan pengawas perpustakaan, serta pertimbangan untuk program khas atau kemasukan ke sekolah berprestij.

Adakah Semua Sekolah Wajib Menggunakan AINS NILAM?

Ya, semua sekolah rendah dan menengah di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia diwajibkan menggunakan AINS NILAM untuk pelaksanaan program NILAM. Ini termasuk sekolah kebangsaan (SK), sekolah menengah kebangsaan (SMK), serta sekolah-sekolah di bawah agensi berkaitan seperti sekolah berasrama penuh (SBP), MRSM dan sekolah agama yang berada dalam sistem pendidikan nasional.

Apa Peranan Guru NILAM Dalam AINS?

Guru NILAM bertanggungjawab menyelia dan menggalakkan penyertaan murid dalam aktiviti bacaan serta memastikan rekod bacaan yang dimasukkan adalah sahih. Mereka juga membantu menyelesaikan isu berkaitan login murid, menyemak laporan bacaan di dashboard, dan bekerjasama dengan guru data serta pentadbir sekolah dalam memastikan integriti data NILAM sentiasa dikemas kini dan tepat.

Apakah Perbezaan NILAM Manual dan AINS NILAM?

NILAM manual melibatkan perekodan bahan bacaan murid secara bertulis dalam buku log bacaan yang disemak secara fizikal oleh guru. Sebaliknya, AINS NILAM membolehkan semua rekod dimasukkan secara digital, automatik dikira mata, dan boleh dipantau secara langsung melalui dashboard. Ini mengurangkan beban pentadbiran, mengelakkan kehilangan rekod, serta memudahkan pelaporan dan analisis data secara masa nyata.

Apa Itu IQ NILAM (iqnilam.moe.gov.my)?

IQ NILAM ialah sistem terdahulu yang digunakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) untuk merekodkan bacaan murid secara dalam talian sebelum pelancaran AINS NILAM. Sistem ini membolehkan murid merekodkan aktiviti membaca mereka, manakala guru dapat memantau dan menganalisis data bacaan.

IQ NILAM merupakan usaha awal digitalisasi program NILAM, namun ia mempunyai had dari segi antara muka pengguna dan integrasi data yang menyebabkan keperluan kepada sistem baharu yang lebih menyeluruh seperti AINS.

Apa Itu NILAM JOHOR (nilamjohor.edu.my)?

NILAM Johor ialah sistem perekodan bacaan digital yang dibangunkan khusus oleh Jabatan Pendidikan Negeri Johor (JPN Johor) untuk sekolah-sekolah di negeri Johor. Sistem ini berfungsi sama seperti IQ NILAM dan AINS NILAM, iaitu untuk membolehkan murid merekod bahan bacaan mereka secara dalam talian dan membolehkan guru memantau perkembangan bacaan. Portal ini dikelolakan di peringkat negeri dan hanya digunakan di bawah seliaan JPN Johor.

Apa Beza NILAM JOHOR dan AINS NILAM?

Perbezaan utama antara NILAM Johor dan AINS NILAM ialah dari segi skop penggunaan dan penyelarasan data. NILAM Johor hanya digunakan oleh sekolah-sekolah di bawah JPN Johor dan tidak diselaraskan secara langsung dengan sistem pusat KPM.

Sebaliknya, AINS NILAM adalah sistem kebangsaan yang digunakan oleh semua sekolah di Malaysia, dengan rekod yang disimpan secara berpusat oleh KPM. AINS NILAM juga menggantikan IQ NILAM dan menggabungkan fungsi pentadbiran bacaan secara lebih menyeluruh dan mesra pengguna. Berikut adalah perbezaan utama antara kedua-duanya:

Aspek	AINS NILAM	NILAM Johor
Skop Penggunaan	– Sistem pengurusan NILAM di peringkat kebangsaan – Digunakan oleh sekolah-sekolah di seluruh Malaysia	– Sistem khusus yang dibangunkan oleh Jabatan Pendidikan Negeri Johor – Digunakan oleh sekolah-sekolah di negeri Johor sahaja
Ciri-ciri	– Perekodan bahan bacaan secara digital – Dipantau oleh pihak sekolah, PPD, JPN, dan KPM – Dilengkapi dengan elemen interaktif seperti permainan dan penilaian – Menyediakan cadangan bahan bacaan – Memberi ganjaran mata kepada pelajar	– Perekodan bahan bacaan secara dalam talian khusus untuk pelajar dan guru di Johor – Modul NILAM Johor menyediakan cara mudah untuk pelajar merekod aktiviti bacaan mereka – Membolehkan guru dan pentadbir sekolah untuk memantau dan menganalisis rekod
Objektif	– Membantu guru dalam menganalisis rekod bacaan pelajar – Memberi maklumat terkini yang menarik minat pelajar untuk terus membaca	– Memudahkan pelajar, guru, sekolah, PPD, dan JPN di Johor dalam pengumpulan data bacaan – Memberikan pengiktirafan dalam pencapaian bintang PAJSK (Penilaian Aktiviti Jasmani, Sukan, dan Kokurikulum)