Sistem Pengurusan Latihan KPM (SPLKPM) ialah satu sistem yang diwujudkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) untuk guru-guru, pegawai pendidikan, dan kakitangan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia. Mereka menggunakan sistem ini untuk mendaftar, mengurus, dan memantau latihan serta pembangunan profesional yang dijalankan.

SPLKPM juga digunakan oleh pentadbir sekolah dan pegawai di Jabatan Pendidikan Negeri dan Daerah. Mereka menggunakan sistem ini untuk menyelaraskan dan menilai keperluan latihan, dengan tujuan memastikan kualiti pendidikan yang berterusan.

SPLKPM menyediakan platform untuk pendaftaran dan pengesahan kursus latihan ditawarkan oleh KPM dan institusi-institusi yang diiktiraf, memantau kehadiran dan prestasi peserta kursus dan mengumpul data mengenai latihan yang dihadiri oleh guru-guru dan pegawai pendidikan untuk tujuan perancangan serta penambahbaikan program latihan.

Sistem Pengurusan Latihan KPM (SPLKPM)

Apa Itu SPLKPM?

SPLKPM atau Sistem Pengurusan Latihan KPM adalah satu sistem yang dibangunkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) untuk menguruskan latihan dan pembangunan profesional guru-guru serta pegawai pendidikan di Malaysia.

SPLKPM (Sistem Pengurusan Latihan Kementerian Pendidikan Malaysia) merupakan platform dalam talian untuk memantau dan menyelaras program latihan, kursus, dan aktiviti pembangunan profesional lain bagi semua pegawai pendidikan di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia. Sebelum ini, sistem ini dikenali sebagai SPLG KPM (Sistem Pengurusan Latihan Guru Kementerian Pendidikan Malaysia).

Nama lama SPLG KPM digunakan sebelum sistem ini diperluaskan dan dikemaskini, kerana pada mulanya ia hanya mengurus latihan untuk guru. Namun, setelah skop sistem ini diperluas untuk merangkumi semua pegawai pendidikan, penjenamaan semula kepada SPLKPM dilakukan bagi mencerminkan skop yang lebih luas dan fungsi yang lebih komprehensif.

Bagaimana Cara Login SPLKPM Melalui splkpm.moe.gov.my?

Sistem Pengurusan Latihan KPM (SPLKPM) merupakan platform dalam talian yang membolehkan guru-guru dan pegawai pendidikan mengakses pelbagai modul latihan dan pembangunan profesional.

SPLKPM Login Untuk Guru (Modul Individu) Dan Penyelaras (Modul SULDP)
Screenshot Sistem Pengurusan Latihan KPM (SPLKPM)

Untuk mengakses sistem ini, ikuti langkah-langkah terperinci berikut untuk log masuk ke SPLKPM Modul Individu, Modul SULDP, Modul SPLKPM atau Modul MYPPB:

Langkah-langkah Login SPLKPM Modul Individu

  1. Layari laman web SPLKPM di https://splkpm.moe.gov.my/index.cfm.
  2. Masukkan Nombor Kad Pengenalan (No KP) dan Kata Laluan anda pada ruangan yang disediakan.
  3. Masukkan aksara Capcha berwarna biru yang dipaparkan di bawah ruangan log masuk.
  4. Pilih “MODUL INDIVIDU” sebagai modul yang ingin anda akses.
  5. Klik butang “MASUK” untuk mengesahkan log masuk anda.
  6. Jika log masuk berjaya, anda akan dibawa ke laman utama MODUL INDIVIDU.
  7. Jika salah satu daripada No KP, Kata Laluan, atau Capcha tidak betul, paparan “Harap Maaf” akan dipaparkan, menandakan log masuk tidak berjaya.
  8. Jika akaun anda tidak berstatus AKTIF, status akaun anda akan dipaparkan. Sila baca arahan yang dipaparkan untuk pengaktifan semula akaun anda.
  9. Jika Kata Laluan MODUL INDIVIDU anda kurang daripada 8 aksara (mengikut arahan dari National Cyber Coordination & Command Centre (NC4), Agensi Keselamatan Siber Negara (NACSA), Majlis Keselamatan Negara, Jabatan Perdana Menteri – September 2023):
    • Anda akan dibawa ke laman tukar kata laluan baharu Modul Individu.
    • Bagi warga sekolah/KV, alamat e-mel anda dari eOperasi akan dipaparkan. Anda tidak boleh mengemaskini, menukar, atau menambah baharu (jika tiada data) alamat e-mel tersebut di SPLKPM. Sebaliknya, anda perlu melakukan perubahan di eOperasi dan kembali ke SPLKPM.
    • Bagi warga selain sekolah/KV, alamat e-mel anda juga akan dipaparkan. Anda boleh terus mengemaskini, menukar, atau menambah baharu (jika tiada data) alamat e-mel anda di situ jika perlu.
  10. Klik pada ruangan kata laluan baharu dan masukkan kata laluan baharu yang mengandungi sekurang-kurangnya 8 aksara, termasuk huruf besar, huruf kecil, nombor, dan aksara istimewa (*&@).
  11. Klik butang “TUKAR” untuk mengesahkan pertukaran kata laluan.
  12. Kata laluan baharu akan dihantar ke alamat e-mel yang dipaparkan di kotak atas. Anda dikehendaki log masuk semula menggunakan kata laluan baharu tersebut.

Sekiranya anda menghadapi sebarang masalah atau memerlukan bantuan lanjut, sila hubungi pentadbir sistem SPLKPM di organisasi anda.

Langkah-langkah Login SPLKPM Modul SULDP

SULDP (Setiausaha Latihan Dalam Perkhidmatan) atau penyelaras di sekolah bertanggungjawab menguruskan dan memantau latihan guru-guru. Melalui SPLKPM, penyelaras boleh log masuk ke dalam sistem menggunakan akaun khusus untuk mengakses pelbagai fungsi seperti pendaftaran guru untuk kursus latihan, pemantauan kehadiran, dan semakan prestasi. Penyelaras juga boleh menjana laporan dan statistik berkaitan latihan untuk tujuan analisis dan perancangan.

Berikut adalah penerangan terperinci mengenai cara log masuk ke Modul SULDP dalam SPLKPM sebagai penyelaras:

  1. Layari laman web SPLKPM di https://splkpm.moe.gov.my/index.cfm.
  2. Masukkan ID Pengguna anda pada ruangan yang disediakan.
  3. Masukkan “KATA LALUAN” anda pada ruangan yang disediakan.
  4. Masukkan aksara Capcha berwarna biru yang dipaparkan di bawah ruangan log masuk.
  5. Pilih “MODUL SULDP” sebagai modul yang ingin anda akses.
  6. Klik butang “MASUK” untuk mengesahkan log masuk anda.
  7. Jika log masuk berjaya, anda akan dibawa ke Laman Utama MODUL SULDP.
  8. Jika ID Pengguna atau Kata Laluan salah, paparan ralat akan dipaparkan, menandakan log masuk tidak berjaya.
  9. Jika akaun SULDP tidak mempunyai penetapan kad pengenalan pengguna, paparan berikut akan dipaparkan: “AKAUN PENGGUNA TIADA NO KAD PENGENALAN”.
  10. Tindakan yang perlu diambil bergantung pada peranan anda:
    • Jika anda adalah SULDP Sekolah, sila berhubung dengan SULDP PPD anda untuk penetapan nombor kad pengenalan anda ke dalam akaun tersebut.
    • Jika anda adalah SULDP PPD, sila berhubung dengan SULDP JPN.
    • Jika anda adalah SULDP IPGK/Matrikulasi, sila berhubung dengan SULDP IPGM atau SULDP Bahagian Matrikulasi.
    • Jika anda adalah dari sekolah khas, sila berhubung dengan SULDP Bahagian yang menyelia sekolah anda.
    • Jika anda adalah SULDP Bahagian, sila berhubung dengan BPG.
  11. Jika Kata Laluan MODUL SULDP anda kurang daripada 8 aksara (mengikut arahan dari National Cyber Coordination & Command Centre (NC4), Agensi Keselamatan Siber Negara (NACSA), Majlis Keselamatan Negara, Jabatan Perdana Menteri – September 2023), anda akan dibawa ke laman tukar kata laluan baharu MODUL SULDP.
  12. Setelah kata laluan baharu berjaya ditukar, notifikasi e-mel akan dihantar ke alamat e-mel anda.

Sekiranya anda menghadapi sebarang masalah atau memerlukan bantuan lanjut, sila hubungi pentadbir sistem SPLKPM atau pihak yang berkaitan mengikut peranan anda.

Bagaimana Jika Lupa Kata Laluan SPLKPM Modul Individu?

Panduan ini menyediakan arahan terperinci tentang cara memulihkan kata laluan pengguna Modul Individu SPLKPM. Ia menerangkan langkah-langkah menggunakan sistem, memasukkan nombor kad pengenalan, dan memeriksa status pemulihan kata laluan.

Berikut adalah penerangan mengenai proses reset password SPLKPM Modul Individu:

  1. Klik pada pautan “LUPA KATA LALUAN MODUL INDIVIDU” pada laman log masuk SPLKPM.
  2. Masukkan nombor kad pengenalan (NO IC) anda pada ruangan yang disediakan.
  3. Klik butang “SEMAK” untuk mengesahkan NO IC anda.
  4. Senario 1: NO IC anda dijumpai dalam pangkalan data
    • Jika NO IC anda dijumpai dalam pangkalan data SPLKPM, notifikasi e-mel yang mengandungi kata laluan anda akan dihantar ke alamat e-mel anda.
    • Alamat e-mel anda akan dilindungi sebahagiannya dengan tanda bintang (contoh: mohdn**@moe.gov.my) untuk melindungi privasi e-mel anda, kerana laman ini adalah terbuka dan mungkin terdedah kepada percubaan phishing.
    • Sila semak peti masuk (inbox) e-mel anda untuk mendapatkan kata laluan tersebut.
    • Kata laluan akaun SPLKPM/SGMY anda akan dilampirkan dalam notifikasi e-mel tersebut.
  5. Senario 2: NO IC anda tidak dijumpai dalam pangkalan data
    • Jika NO IC anda tidak dijumpai dalam pangkalan data, mesej “Id pengguna yang dimasukkan tiada dalam senarai ID Pengguna SPLKPM” akan dipaparkan.
  6. Senario 3: Pangkalan data tidak mempunyai maklumat e-mel anda
    • Jika pangkalan data SPLKPM tidak mempunyai maklumat e-mel anda:
      • Bagi warga di sekolah/KV, sila kemaskini e-mel anda di eOperasi (melalui Penolong Kanan Akademik masing-masing) dan pastikan ia disahkan. Kemudian, ulang semula langkah-langkah di atas.
      • Bagi warga selain sekolah/KV, sila berhubung dengan SULDP masing-masing untuk mengemaskini e-mel anda dalam SPLKPM.
      • Penukaran e-mel baharu juga memerlukan langkah-langkah yang sama seperti yang diterangkan dalam panduan ini.

Sekiranya anda menghadapi sebarang masalah atau memerlukan bantuan lanjut, sila hubungi pentadbir sistem SPLKPM atau pihak yang berkaitan mengikut situasi anda.

Bagaimana Jika Lupa Kata Laluan SPLKPM Modul SULDP?

Panduan ini menyediakan arahan terperinci tentang cara memulihkan kata laluan Modul SULDP untuk SPLKPM. Ia menerangkan langkah-langkah untuk menggunaka sistem, memasukkan ID SULDP, dan memeriksa status pemulihan kata laluan.

Berikut adalah penerangan mengenai proses reset password SPLKPM Modul SULDP:

  1. Klik pada pautan “LUPA KATA LALUAN MODUL SULDP” pada laman log masuk SPLKPM.
  2. Masukkan ID PENGGUNA SULDP anda pada ruangan yang disediakan.
  3. Klik butang “SEMAK” untuk mengesahkan ID PENGGUNA SULDP anda.
  4. Senario 1: Maklumat e-mel SULDP dijumpai dalam pangkalan data
    • Jika maklumat e-mel SULDP anda dijumpai dalam pangkalan data SPLKPM, notifikasi e-mel yang mengandungi kata laluan SULDP anda akan dihantar ke alamat e-mel tersebut.
    • Alamat e-mel SULDP akan dilindungi sebahagiannya dengan tanda bintang (contoh: [email protected]) untuk melindungi privasi e-mel, kerana laman ini adalah terbuka dan mungkin terdedah kepada percubaan phishing.
    • Sila semak peti masuk (inbox) e-mel anda untuk mendapatkan kata laluan Modul SULDP tersebut.
  5. Senario 2: Akaun SULDP tidak mempunyai maklumat e-mel
    • Jika akaun SULDP anda tidak mempunyai maklumat e-mel, mesej “Maklumat email pengguna ini tidak dikemaskini dalam pangkalan data SPLKPM Modul SULDP. Sila hubungi SULDP untuk kemaskini maklumat email.” akan dipaparkan.
    • Dalam situasi ini, anda perlu menghubungi SULDP anda untuk mengemaskini maklumat e-mel dalam akaun SULDP anda.
  6. Senario 3: Akaun SULDP tidak wujud atau telah dinyahaktifkan
    • Jika ID PENGGUNA SULDP yang anda masukkan tidak wujud atau telah dinyahaktifkan oleh pentadbir, mesej “Id Pengguna yang dimasukkan SUDAH DI NYAH AKTIF OLEH ADMIN” akan dipaparkan.
    • Dalam situasi ini, anda perlu menghubungi pentadbir sistem SPLKPM untuk mendapatkan bantuan lanjut.

Sekiranya anda menghadapi sebarang masalah atau memerlukan bantuan lanjut, sila hubungi pentadbir sistem SPLKPM atau pihak yang berkaitan mengikut situasi anda.

Bagaimana Cara Buat Pendaftaran Pengguna di Bahagian/Jabatan Pendidikan?

Pengguna yang berada di Bahagian, Jabatan Pendidikan Negeri, Jabatan Pelajaran Daerah, Institut Pendidikan Guru (Induk & Kampus), dan Matrikulasi perlu didaftarkan terlebih dahulu oleh Penyelaras LDP di jabatan masing-masing sebelum boleh mengakses ke Modul Individu SPLKPM.

Proses pendaftaran ini adalah penting untuk memastikan hanya pengguna yang sah dapat mengakses sistem tersebut.

Bagaimana Cara Buat Pendaftaran Pengguna di Sekolah?

Bagi pengguna yang berada di sekolah, data asas mereka didaftarkan melalui Pangkalan Data eOperasi. Ini bermakna data pengguna di sekolah telah dimasukkan ke dalam sistem SPLKPM secara automatik melalui integrasi dengan sistem eOperasi. Oleh itu, pengguna di sekolah tidak perlu melakukan pendaftaran secara manual.

Macam Mana Kalau Ada Masalah Log Masuk ke Modul Individu?

Sekiranya pengguna menghadapi masalah untuk log masuk ke Modul Individu SPLKPM, mereka dinasihatkan untuk menghubungi Penyelaras Latihan atau SULDP di jabatan masing-masing.

Penyelaras Latihan atau SULDP akan dapat membantu menyelesaikan masalah log masuk dan memastikan pengguna dapat mengakses sistem dengan lancar.

Bagaimana Cara Hubungi Admin SPLKPM Untuk Dapatkan Bantuan?

Jika anda memerlukan bantuan untuk mengakses modul individu atau menghadapi sebarang masalah dengan sistem SPLKPM, anda boleh menghubungi penyelaras SPL KPM negeri masing-masing.

Berikut adalah maklumat kontak penyelaras SPL KPM negeri:

Penyelaras SPL KPM Negeri

  • ADMIN JPN JOHOR: 07-2311402
  • ADMIN JPN KEDAH: 04-7404226
  • ADMIN JPN KELANTAN: 09-7418377
  • ADMIN JPN MELAKA: 06-2327179
  • ADMIN JPN NEGERI SEMBILAN: 06-7653275
  • ADMIN JPN PAHANG: 09-5715700
  • ADMIN JPN PERAK: 05-5015026
  • ADMIN JPN PERLIS: 04-9737663
  • ADMIN JPN PULAU PINANG: 04-5757640
  • ADMIN JPN SABAH: 08-8537010
  • ADMIN JPN SARAWAK: 08-473445
  • ADMIN JPN SELANGOR: 03-55121958
  • ADMIN JPN TERENGGANU: 09-6213329
  • ADMIN JPN WP KUALA LUMPUR: 03-62036287
  • ADMIN JPN WP LABUAN: 087-583351
  • ADMIN JPN WP PUTRAJAYA: 03-88903070

Apakah Langkah-langkah Untuk Menghubungi Penyelaras SPL KPM?

Pilih nombor telefon yang sesuai dengan negeri anda berdasarkan senarai yang diberikan. Buat panggilan telefon ke nombor yang dipilih untuk mendapatkan bantuan yang diperlukan.

Sediakan maklumat penting seperti nama, nombor kad pengenalan, dan masalah yang dihadapi untuk memudahkan proses bantuan.

Berikut adalah maklumat yang telah diperluaskan dengan heading yang sesuai:

Macam Mana Kalau Hadapi Kesulitan Semasa Menggunakan SPLKPM?

Pengguna diminta untuk bersabar dan melayari semula laman web SPLKPM dari semasa ke semasa bagi tujuan mengemaskini maklumat Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP). Pihak pengurusan sedang berusaha untuk menambahbaik sistem dan memastikan pengalaman pengguna yang lebih lancar.

Pihak pengurusan SPLKPM memohon maaf atas sebarang kesulitan atau kesukaran yang mungkin dihadapi oleh pengguna semasa menggunakan aplikasi ini.

Adakah Pengguna SPLKPM Perlu Menjawab TNA atau Matriks Kompetensi?

Ya, semua individu yang menggunakan SPLKPM diminta untuk menjawab TNA (Training Needs Analysis) atau matriks kompetensi yang disediakan dalam sistem.

TNA atau matriks kompetensi ini bertujuan untuk mengenal pasti keperluan latihan dan pembangunan individu. Maklumat yang diperoleh daripada TNA atau matriks kompetensi akan digunakan oleh pihak pengurusan untuk merancang program LDP yang sesuai dan memenuhi keperluan pengguna.

Apakah Ciri-ciri Utama Sistem SPLKPM?

Sistem Pengurusan Latihan KPM (SPLKPM) menawarkan pelbagai ciri utama yang bertujuan untuk memudahkan pendaftaran kursus, memantau kehadiran dan prestasi peserta, menilai keberkesanan kursus, serta menyediakan akses kepada pelbagai modul latihan dan pembangunan profesional.

Berikut adalah penjelasan lanjut mengenai ciri-ciri utama SPLKPM:

Pendaftaran Kursus

Guru-guru boleh mendaftar untuk kursus latihan secara dalam talian melalui sistem SPLKPM. Sistem ini menyediakan senarai kursus yang tersedia dan dianjurkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) serta institusi-institusi yang diiktiraf. Pendaftaran kursus yang mudah dan cekap membolehkan guru-guru mengakses pelbagai peluang latihan dengan lebih efisien.

Kehadiran dan Penyertaan

SPLKPM merekodkan kehadiran peserta dalam setiap kursus yang dihadiri. Sistem ini membolehkan laporan kehadiran dijana untuk memantau penyertaan guru dalam program latihan. Pemantauan kehadiran ini penting untuk memastikan guru-guru memenuhi keperluan latihan yang ditetapkan dan mengoptimumkan manfaat daripada kursus yang disertai.

Penilaian Kursus

Sistem SPLKPM membolehkan peserta memberikan penilaian terhadap kursus yang telah mereka hadiri. Maklum balas daripada penilaian ini digunakan untuk menilai keberkesanan kursus dan mengenal pasti aspek-aspek yang memerlukan penambahbaikan. Penilaian kursus yang komprehensif membantu dalam meningkatkan kualiti program latihan secara berterusan.

Pengeluaran Sijil

Selepas peserta menyelesaikan sesuatu kursus, sijil penyertaan boleh dikeluarkan melalui sistem SPLKPM. Peserta boleh memuat turun dan mencetak sijil ini sebagai bukti penyertaan mereka dalam kursus tersebut. Pengeluaran sijil secara digital memudahkan peserta untuk menyimpan rekod pencapaian latihan mereka dengan lebih sistematik.

Pengurusan Data Latihan

Sistem SPLKPM mengumpul dan menyimpan data latihan yang dihadiri oleh guru-guru untuk tujuan perancangan dan penambahbaikan program latihan. Data ini membolehkan pemantauan perkembangan profesional guru secara sistematik. Pengurusan data latihan yang efisien membantu pihak berkepentingan, seperti Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dan pentadbir sekolah, dalam membuat keputusan berkaitan dengan pembangunan profesional guru.

Apa Itu LADAP?

LADAP atau Latihan Dalam Perkhidmatan pula merujuk kepada program latihan yang disediakan oleh KPM untuk guru-guru dan pegawai pendidikan. LADAP bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kemahiran, dan kompetensi guru-guru dalam pelbagai aspek pengajaran dan pembelajaran.

Apa Beza SPLKPM dan LADAP?

Walaupun SPLKPM dan LADAP berkait rapat, namun terdapat perbezaan antara keduanya:

  1. SPLKPM adalah sistem atau platform yang digunakan untuk menguruskan dan memantau latihan, manakala LADAP merujuk kepada program latihan itu sendiri.
  2. SPLKPM merangkumi pelbagai aspek pengurusan latihan seperti pendaftaran kursus, pemantauan kehadiran, penilaian, dan pelaporan, manakala LADAP lebih tertumpu kepada kandungan dan penyampaian program latihan.
  3. SPLKPM adalah sistem yang lebih luas dan merangkumi pelbagai jenis latihan dan pembangunan profesional, termasuk LADAP. LADAP hanya merupakan sebahagian daripada program latihan yang diuruskan melalui SPLKPM.

Soalan Lazim Berkaitan SPLKPM

SPLKPM merupakan sistem yang melibatkan pelbagai aspek dan fungsi untuk guru-guru dan pengguna lain. Pengguna perlu memahami cara menggunakan SPLKPM dengan berkesan.

Bahagian Soalan Lazim (FAQ) ini akan membincangkan pelbagai topik berkaitan SPLKPM, termasuk pendaftaran kursus, pemantauan kehadiran, penilaian latihan, pelaporan, penulisan sinopsis buku, e-pembelajaran, kiraan mata dan isu-isu teknikal.

Apa Itu Bacaan Buku Dan Sinopsis Buku Dalam SPLKPM?

Aktiviti pembacaan buku dalam SPLKPM adalah sebahagian daripada latihan berterusan di mana guru-guru digalakkan untuk membaca buku-buku yang berkaitan dengan bidang pendidikan dan melaporkan bacaan mereka melalui sistem ini. Selepas membaca buku, guru-guru boleh menyediakan ulasan buku dan menghantar ulasan tersebut melalui SPLKPM.

Ulasan ini membantu dalam penilaian bacaan dan pemberian mata kredit kepada guru yang telah menyelesaikan aktiviti pembacaan. Selain itu, SPLKPM juga menyediakan borang khas untuk guru-guru menghantar sinopsis buku yang telah mereka baca.

Borang ini boleh didapati di portal SPLKPM dan perlu diisi dengan maklumat penting seperti tajuk buku, pengarang, sinopsis, dan ulasan. Dengan adanya ciri-ciri ini, SPLKPM memudahkan guru-guru untuk melaporkan aktiviti pembacaan mereka dan mendapat pengiktirafan dalam bentuk mata kredit untuk pembangunan profesional berterusan.

Adakah SPLKPM Menawarkan Webinar atau E-Pembelajaran Sebagai Satu Kaedah Latihan?

Ya, SPLKPM turut menawarkan webinar atau e-pembelajaran sebagai salah satu kaedah latihan yang fleksibel dan mudah diakses oleh guru-guru. Webinar ini dianjurkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) atau institusi-institusi yang diiktiraf.

Guru-guru boleh mendaftar dan menghadiri webinar melalui platform dalam talian yang disediakan oleh SPLKPM. Kehadiran dan penyertaan guru dalam webinar ini akan direkodkan dalam sistem untuk tujuan pemantauan dan pengiktirafan. Webinar membolehkan guru-guru mendapatkan latihan dan pengetahuan baharu tanpa perlu hadir secara fizikal di lokasi tertentu mengikut kesesuaian masing-masing.

Berapa Mata Kredit Minimum Yang Diperlukan Dalam Sistem SPLKPM?

Dalam sistem SPLKPM, guru dan staf perlu memenuhi beberapa keperluan minimum setiap tahun. Bagi sebarang tanda merah dalam sistem SPLKPM menunjukkan bahawa syarat yang ditetapkan belum cukup dipenuhi.

Bagi bilangan hari Latihan Dalam Perkhidmatan (LADAP), guru dan staf diwajibkan menghadiri sekurang-kurangnya 5 hari latihan.

Mata kredit minimum yang perlu dikumpul oleh guru adalah 42 mata kredit setiap tahun. Selain itu, setiap guru dan staf juga diwajibkan mengikuti sekurang-kurangnya satu sesi ePEMBELAJARAN setiap tahun.

Maklumat ini menunjukkan adanya keperluan penilaian dan latihan berterusan bagi memastikan perkembangan profesional dalam kalangan guru dan staf.

Bagaimana Cara Pengiraan Mata Kredit SPLKPM?

Pengiraan mata kredit dalam Sistem Pengurusan Latihan KPM (SPLKPM) adalah penting untuk mengesan dan mengiktiraf penyertaan guru-guru dalam aktiviti pembangunan profesional. Berikut adalah penerangan terperinci mengenai cara pengiraan mata kredit SPLKPM:

Penyertaan dalam Kursus Latihan

Setiap kursus latihan yang ditawarkan melalui SPLKPM mempunyai nilai mata kredit yang telah ditetapkan. Mata kredit dikira berdasarkan tempoh dan intensiti kursus tersebut.

Contohnya, kursus yang berlangsung selama 3 hari penuh mungkin mempunyai nilai 3 mata kredit. Apabila guru menghadiri dan melengkapkan kursus latihan, mata kredit yang sepadan akan dikreditkan ke akaun SPLKPM mereka.

Sebagai contoh, kursus asas seperti “Kursus Asas Pengajaran dan Pembelajaran” mungkin bernilai 3 mata kredit, manakala kursus lanjutan seperti “Kursus Kepimpinan Pendidikan” mungkin bernilai 5 mata kredit.

Penyertaan dalam Webinar

SPLKPM juga menawarkan webinar sebagai salah satu kaedah latihan. Setiap webinar mempunyai nilai mata kredit yang ditetapkan, bergantung pada tempoh dan kandungan webinar tersebut.

Guru-guru yang menghadiri webinar dan memenuhi syarat-syarat yang ditetapkan, seperti mengisi borang maklum balas, akan menerima mata kredit yang sepadan. Sebagai contoh, webinar yang berlangsung selama 2 jam mungkin bernilai 1 mata kredit.

Aktiviti Pembacaan Buku

SPLKPM menggalakkan guru-guru untuk membaca buku-buku yang berkaitan dengan bidang pendidikan sebagai sebahagian daripada pembangunan profesional.

Guru-guru boleh melaporkan buku yang telah mereka baca melalui SPLKPM dan menyediakan sinopsis atau ulasan buku tersebut. Setiap buku yang dilaporkan dan memenuhi kriteria yang ditetapkan akan diberikan mata kredit. Contohnya, setiap buku yang dibaca dan dilaporkan dengan lengkap mungkin bernilai 1 mata kredit.

Penglibatan dalam Aktiviti Lain

SPLKPM juga mungkin memberikan mata kredit untuk penyertaan guru-guru dalam aktiviti pembangunan profesional lain, seperti konferen, seminar, atau projek penyelidikan.

Nilai mata kredit untuk aktiviti-aktiviti ini akan ditentukan berdasarkan kriteria yang ditetapkan oleh KPM.

Sebagai contoh, pembentangan kertas kerja di konferen pendidikan mungkin bernilai 3 mata kredit, manakala penglibatan dalam projek penyelidikan selama 6 bulan mungkin bernilai 5 mata kredit.

Pengumpulan dan Penilaian Mata Kredit

Mata kredit yang diperoleh oleh guru-guru akan dikumpulkan dalam akaun SPLKPM mereka. KPM menetapkan sasaran minimum mata kredit yang perlu dicapai oleh guru-guru dalam tempoh tertentu, contohnya dalam setahun.

Sebagai contoh, KPM mungkin menetapkan bahawa setiap guru perlu mengumpul sekurang-kurangnya 10 mata kredit dalam setahun. Pencapaian mata kredit guru-guru akan dinilai secara berkala untuk memastikan mereka memenuhi keperluan pembangunan profesional yang ditetapkan.

Pelaporan dan Analisis

SPLKPM menjana laporan dan analisis berkaitan dengan pengumpulan mata kredit guru-guru. Laporan ini membolehkan pihak pengurusan sekolah dan KPM untuk memantau penyertaan guru dalam aktiviti pembangunan profesional dan mengenal pasti trend atau jurang yang perlu ditangani.

Contohnya, laporan mungkin menunjukkan bahawa guru-guru di sekolah tertentu kurang aktif dalam mengumpul mata kredit, dan langkah-langkah boleh diambil untuk menggalakkan penyertaan mereka.

Apa Itu TNA (Training Needs Analysis) Dalam SPLKPM?

SPLKPM menjalankan Analisis Keperluan Latihan (TNA) untuk mengenal pasti keperluan latihan guru-guru. TNA melibatkan pengumpulan data dan maklum balas daripada guru-guru, penyelaras, dan pihak berkepentingan lain.

Melalui analisis ini, SPLKPM dapat mengenal pasti jurang kemahiran dan keperluan latihan yang spesifik untuk setiap guru. Hasil daripada TNA digunakan untuk merancang program latihan yang lebih terarah dan berkesan, berdasarkan keperluan sebenar guru-guru.

Bagaimana Meningkatkan Kemahiran Celik Digital Melalui SPLKPM?

SPLKPM menawarkan latihan untuk meningkatkan kemahiran celik digital dalam kalangan guru. Ini termasuk kursus dan webinar yang memberi tumpuan kepada penggunaan teknologi dalam pendidikan.

Celik digital merujuk kepada keupayaan seseorang untuk mencari, menilai, dan menggunakan maklumat melalui platform digital. Ia merupakan kemahiran yang diperlukan untuk menggunakan komputer dan Internet dalam kehidupan seharian, termasuk dalam pekerjaan dan pembelajaran.

Bagi penjawat awam, celik digital bermaksud keupayaan untuk mengakses dan menggunakan platform digital dalam urusan pekerjaan harian. Ini melibatkan kemahiran untuk mencapai maklumat secara digital menggunakan peralatan ICT (teknologi maklumat dan komunikasi) serta kemahiran untuk menggunakan maklumat dan teknologi digital dalam meningkatkan kualiti perkhidmatan.

Celik digital di kalangan penjawat awam merupakan salah satu sasaran di bawah Rangka Tindakan Ekonomi Digital Malaysia (MyDigital). Sasaran yang ditetapkan ialah 100% penjawat awam celik digital pada tahun 2025. Program celik digital ini boleh diakses melalui laman web https://www.celikdigital.gov.my/.

Berikut adalah panduan ringkas untuk menyertai program celik digital:

  1. Daftar akaun dengan mengisi maklumat peribadi, termasuk e-mel peribadi, Kementerian, Jabatan, dan PPD. Kata laluan boleh direka sendiri.
  2. Selepas berjaya mendaftar, log masuk ke akaun. Terdapat 50 soalan yang perlu dijawab dengan teliti.
  3. Selepas menjawab semua soalan, semak jawapan dan hantar.
  4. Muat turun slip keputusan dalam format PDF.
  5. Pendaftaran SPLKPM akan dilakukan secara automatik oleh pihak BPG/BPSM.

Beberapa perkara penting yang perlu diketahui mengenai program celik digital:

  1. Soalan dijana secara rawak dan mungkin berbeza antara satu individu dengan individu lain.
  2. Jika menghadapi masalah server atau log masuk, pastikan log keluar setiap kali selesai menjawab dan log masuk semula.
  3. Terdapat 5 komponen soalan, dan peserta perlu lulus sekurang-kurangnya 25 soalan untuk mencapai tahap “Melepasi”. Baca soalan dengan teliti sebelum menghantar.
  4. Semasa pendaftaran, pilih KPM, JPNS, dan PPD Seremban.
  5. Peserta yang mendapat markah rendah dan tidak melepasi tahap minimum tidak boleh mengulang ujian kerana ia hanya diadakan sekali setahun.
  6. Peserta yang gagal perlu menghadiri kursus yang disediakan oleh INTAN melalui EPSA, sama ada secara bersemuka atau dalam talian.
  7. Semua penjawat awam, termasuk guru, AKP, tukang masak, pemandu, dan lain-lain, wajib mengambil kursus ini.
  8. Jika berlaku ralat berulang (pusing-pusing), segera tutup tetingkap (window) dan log masuk semula. Jangan biarkan ralat berlanjutan kerana tempoh menjawab hanya 2 jam, dan selepas 2 jam, peserta akan dianggap gagal secara automatik.

Diharapkan agar guru-guru dan penjawat awam yang menyertai program celik digital ini dapat meningkatkan kemahiran mereka dalam menggunakan teknologi digital, selaras dengan sasaran MyDigital untuk mencapai 100% celik digital di kalangan penjawat awam menjelang tahun 2025.

Bagaimana Cara Menyertai “AI Untuk Rakyat” dalam SPLKPM?

SPLKPM kini mengintegrasikan program “AI Untuk Rakyat” sebagai sebahagian daripada inisiatif untuk meningkatkan kemahiran literasi digital dalam kalangan guru dan Anggota Kumpulan Pelaksana (AKP). Program ini boleh diakses melalui laman web https://ai.gov.my/#/home.

Setelah menyempurnakan program “AI Untuk Rakyat”, guru dan AKP akan menerima dua sijil atau lencana sebagai pengiktirafan. Sijil-sijil ini perlu direkodkan dalam SPLKPM untuk tujuan dokumentasi dan pengiktirafan jam pembelajaran.

Berikut adalah langkah-langkah untuk mengemaskini rekod “AI Untuk Rakyat” dalam SPLKPM:

  1. Log masuk ke akaun SPLKPM Modul Individu melalui pautan https://splkpm.moe.gov.my.
  2. Pergi ke bahagian “Pembelajaran Kendiri” dan pilih “e-Pembelajaran”.
  3. Klik pada butang “Tambah Aktiviti” untuk merekodkan penyertaan dalam program “AI Untuk Rakyat”.
  4. Pilih laluan kerjaya yang berkaitan:
    • L1 – PdP bagi guru
    • L2 – Pentadbir
    • L4 – Bagi AKP
  5. Pilih “Kemahiran Digital” sebagai bidang latihan.
  6. Dalam senarai latihan, pilih “Kemahiran Literasi Media dan Maklumat”.
  7. Pilih “AI Untuk Rakyat” sebagai pelantar pembelajaran.
  8. Klik pada “AI Aware” untuk merekodkan penyertaan dalam modul tersebut.
  9. Simpan rekod tersebut.
  10. Ulang semula langkah-langkah di atas untuk mendaftar penyertaan dalam modul “AI Appreciate”.
  11. Masa untuk setiap bahagian (AI Aware dan AI Appreciate) akan direkodkan secara automatik dalam sistem.
  12. Serahkan salinan sijil (lencana) kepada Setiausaha Ladap (SU Ladap) untuk tujuan sokongan dan pengesahan.

Jumlah jam yang diperuntukkan untuk setiap lencana adalah seperti berikut:

  • AI Aware: 1.5 jam
  • AI Appreciate: 2.5 jam

Penyertaan dalam program “AI Untuk Rakyat” melalui SPLKPM, guru dan AKP dapat memastikan bahawa usaha pembelajaran mereka diiktiraf dan didokumentasikan dengan sewajarnya. Ini juga membolehkan pihak pengurusan sekolah dan KPM untuk memantau perkembangan kemahiran literasi digital dalam kalangan warga pendidik.

Program “AI Untuk Rakyat” ini merupakan sebahagian daripada inisiatif yang lebih luas untuk memupuk kemahiran digital dan kefahaman mengenai Kecerdasan Buatan (AI) dalam kalangan rakyat Malaysia.

Apa Fungsi Integrasi SPLKPM dan SGMy (Sistem Guru Malaysia) Melalui sgmy.moe.gov.my?

SGMy (Sistem Guru Malaysia) adalah platform yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia untuk mengurus pelbagai aspek berkaitan guru. Ia termasuk pengurusan yuran, permohonan dan pembaharuan permit, serta penyimpanan data asas yang berkaitan dengan latihan dan perkembangan profesional.

SPLKPM Login Untuk Guru (Modul Individu) Dan Penyelaras (Modul SULDP)
Screenshot Log Masuk SGMy Bagi Guru KPM dan Guru Swasta Melalui sgmy.moe.gov.my

Platform ini berfungsi dengan mengintegrasikan data dengan SPLKPM (Sistem Pengurusan Latihan KPM) dan eOperasi.

SGMy digunakan oleh dua kategori guru:

  1. Guru KPM, iaitu guru-guru di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia menggunakan modul ini. Data asas mereka dipautkan dengan pangkalan data SPLKPM dan eOperasi. Nama pengguna dan kata laluan yang digunakan adalah sama dengan yang digunakan dalam aplikasi SPLKPM.
  2. Guru Swasta, iaitu guru-guru yang berkhidmat di sekolah-sekolah swasta di Malaysia menggunakan modul ini untuk proses permohonan dan pembaharuan permit. Mereka perlu mendaftar nama pengguna dan kata laluan jika belum berbuat demikian.

Untuk maklumat lanjut, pengguna boleh melayari laman web SGMy di sgmy.moe.gov.my.

Apakah Langkah Keselamatan Yang Perlu Diambil Semasa Menggunakan SPLKPM?

Berikut adalah beberapa langkah keselamatan yang perlu diambil semasa menggunakan Sistem Pengurusan Latihan KPM (SPLKPM):

1. Gunakan kata laluan yang kuat

Dalam konteks keselamatan siber, pemilihan kata laluan yang kuat adalah penting. Kata laluan hendaklah panjang (sekurang-kurangnya 8 aksara) dan kompleks, dengan kombinasi huruf besar, huruf kecil, angka, dan aksara khas.

Elakkan menggunakan kata laluan yang mudah diteka, seperti tarikh lahir, nama ahli keluarga, atau perkataan yang biasa digunakan. Jangan gunakan kata laluan yang sama untuk akaun lain, kerana ini boleh meningkatkan risiko pelanggaran keselamatan.

2. Tukar kata laluan secara berkala

Sebagai langkah keselamatan siber yang baik, adalah disyorkan untuk menukar kata laluan SPLKPM anda secara berkala, sekurang-kurangnya setiap 3 hingga 6 bulan.

Apabila menukar kata laluan, pastikan anda tidak menggunakan semula kata laluan lama. Ini membantu mengurangkan risiko akaun anda dikompromi jika kata laluan lama terdedah dalam pelanggaran data atau serangan siber.

3. Jangan kongsi maklumat log masuk

Dalam era digital ini, adalah penting untuk tidak berkongsi nama pengguna dan kata laluan SPLKPM anda dengan sesiapa, termasuk rakan sekerja atau pentadbir sistem.

Pentadbir sistem yang sah tidak akan meminta maklumat log masuk anda melalui e-mel atau telefon. Perkongsian maklumat log masuk boleh mendedahkan akaun anda kepada akses tanpa kebenaran dan menyebabkan pelanggaran data.

4. Log keluar selepas setiap sesi

Sebagai amalan keselamatan siber yang baik, sentiasa log keluar daripada akaun SPLKPM anda selepas setiap sesi, terutamanya jika anda menggunakan komputer berkongsi.

Tindakan ini memastikan tiada siapa yang boleh mengakses akaun anda selepas anda selesai menggunakan sistem tersebut. Ia melindungi data anda daripada akses tanpa kebenaran dan mengekalkan kerahsiaan maklumat.

5. Berhati-hati dengan e-mel atau pautan mencurigakan

Serangan phishing adalah taktik biasa yang digunakan oleh penjenayah siber untuk mendapatkan maklumat sulit. Berhati-hati dengan e-mel yang tidak diminta atau mencurigakan yang mendakwa datang daripada SPLKPM atau KPM. Jangan klik pada pautan atau memuat turun lampiran daripada e-mel mencurigakan, kerana ia mungkin mengandungi perisian hasad (malware) atau cubaan pancingan data (phishing). Sentiasa sahkan kesahihan komunikasi sebelum mengambil sebarang tindakan.

6. Pantau aktiviti akaun

Pemantauan aktiviti akaun adalah penting dalam mengesan aktiviti mencurigakan atau akses tanpa kebenaran. Semak aktiviti log masuk dan penggunaan akaun SPLKPM anda secara berkala. Jika anda mengesan sebarang aktiviti mencurigakan, laporkan kepada pentadbir sistem SPLKPM dengan segera. Pemantauan berterusan dapat membantu mengesan pelanggaran keselamatan dan membolehkan tindakan pemulihan yang cepat.

Pengguna dapat melindungi akaun dan data peribadi mereka dengan lebih baik dengan mengikuti langkah-langkah keselamatan siber ini semasa menggunakan SPLKPM.

Keselamatan siber adalah tanggungjawab bersama, dan setiap pengguna memainkan peranan penting dalam melindungi diri mereka dan sistem secara keseluruhan.

Adam Haris merupakan individu yang minat bidang computer security, cybersecurity, digital security dan information technology security (IT security). Adam juga berkongsi pengetahuan dan pandangan tentang topik berkaitan scam dan penipuan.

Leave A Reply